¿Cómo enseñar a leer?

Leer es el proceso  de percibir y comprender la escritura mediante  la vista  o el tacto.

Escribir

Es un sistema grafico de representación  de un idioma, por medio  de signos  trazados  o grabados.

Método alfabético  o de deletreo

 

-durante el florecimiento por Diosio de Halicarnaso

Desventajas: rompe con el proceso  normal de aprendizaje  de la identidad infantil.

Método  fonético o fónico

Blass  pascal y Juan Amos Comenio.

Se enseñan las letras vocales, mediante  su sonido  utilizando láminas con figuras.

Ventajas.

Es más sencillo: y racional  que el método alfabético, evitando el deletreo.

Desventajas

Por  ir de lo desconocido (el sonido) a lo conocido (la palabra).

 Método  silábico

Pedagogos,  Federico Gedike y Samiel Heinecke.

Ventajas: omite el deletreo.

 Desventaja:

Por  de lo particular a lo general  se rompe el sincretismo  de la mente infantil.

 

 Método de palabras normales o generadoras.

Se atribuye  a juan amos Comenio.

Ventajas:

La cualidad  más importante  se basa  en la capacidad  sincrética  o globalizadora del niño.

Desventajas: el proceso antes de su aplicación  debe conocerlo previamente.

 

Método  global

Ovidio Decroly, Jacotot José  Virazloine relaciona imagen- palabra.

Se centra en las características del pensamiento  del estudiante.

METODO ECLECTITICO

 Creador doctor Voge.

 Es  analítico- sintético ya que se toma la palabra  como elemento de partida  para ir a la silaba.

 

Técnicas para la Enseñanza Aprendizaje de la Lectoescritura

Ø  Animación por la Lectura.

Ø  Lectura Individual

Ø  Lectura en Grupo

Ø  Lectura en Voz alta.

Ø  Lectura Silenciosa